2〔原创〕旅人树系列1：一针变学霸
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医务室外的走廊上挤满了学生，他们表面在排队，实际上已经三五成群聚成了好几堆。聊天能缓解扎针前的恐惧。
下一个就到樊星了，他走进去，在黎老师面前坐下，看着惨白的墙壁，想方设法分散注意力。
但当他再次回头，发现面前不再是黎老师，而是新班主任何老师，她穿着白大褂，拿着针头，手颤抖个不停，向樊星的太阳穴扎去。
樊星浑身一哆嗦，猛然抬起头，想象力过盛的他总能让自己相信幻想，比如他会成为侦探，比如他以后会救一个被欺负的女生，并把欺负她的小混混们打得屁滚尿流，比如他以后会登上月球，成为人类英雄，再比如他会被何老师的针头扎死。但他现在只是坐在班里，何老师正穿着工作服在台上做自我介绍。
“放学教你打篮球吧。”樊星听见蒋大玉说。蒋大玉看他有点不在状态，想陪他玩玩。
“我不会打呀。”樊星说。
“所以才教你啊，篮球很容易入门的，只需要想方设法把球扔进篮筐就是了。”
樊星笑着摇摇头:“不行，真学不会。”
前排的袁妙妙回头说:“我也来。”
“那你也必须来了，我们三个总在一起。”蒋大玉不由分说的说，还把手重重搭在樊星的肩上。
何老师在讲台上说:“各科课代表统计好没交作业的人了吗？”
都统计好了。
“好，那先从数学课代表开始，有谁没交。”
“报告老师，全齐。”数学课代表袁妙妙起立答道。
“英语课代表。”
“缺两本。”小温说。他从一年级就是英语课代表了。
“好，没交的同学放学留下。”何老师说，“语文课代表。”
假期作业一共有四本，分别是语文，数学，英语和思想品德，统计完毕后，何老师一声“全体起立”，大家纷纷放下手里的事，站起来，乖乖去门口排队。何老师就站在班门口。路过何老师时，蒋大玉特意多看了一眼，他没觉得何老师有什么不对劲，倒是像一个负责任的好老师。而樊星经过时也多看了一眼何老师，何老师并没在意他，看来她还不知道自己的阴谋被发现了。樊星暗自庆幸，如果何老师知道他看到了什么，那他一定会完蛋。而现在，他处于有利地位，一定能识破阴谋。
但不利的是，他不知该如何将阴谋识破，他不知道该如何找到证据证明，而现在，马上就要打针了。他不能打针。
蒋大玉是体育课代表，正站在前面整队，其他几个班的孩子们也在班门口站的整整齐齐。在一片整队声与同学们此起彼伏的“一！二！”声中，樊星突然想，是不是自己想多了？也许那只是自己的幻觉？也许根本就没有鬼鬼祟祟的提着箱子登上医疗车的人。
不，不是。他告诉自己，他之前从未见过何老师，但何老师和那个图谋不轨的人长得一模一样，他不可能在见到一个以前不认识的人之前就先想象出这个人完整的容貌。绝对不可能。
随着蒋大玉喊到:“齐步——走！”，同学们整齐的向对面北楼的医务室进发，蒋大玉故意走得比平时快，同学们也跟的紧紧的，否则就会被其余两个班的同学抢先打针，虽然孩子们都讨厌打针，但他们更讨厌排队。
校园里有不少野猫，老师不让孩子们接近，怕孩子不小心被猫爪抓伤。虽然老师不让孩子们接近野猫，但孩子们还是利用午间操时间和它们玩。此时，一只狸猫趴在主教学楼旁边的草丛中。由于它长得像豹子，因此是学校里最受欢迎的野猫。
猫的听力是人类的两倍，它听到二楼响起人类走路的声音，没过多久一个班级的学生就从楼门出来了。它不是家猫，它看不起家猫，虽然孩子们会喂给它食物，但它也会自己抓老鼠。用抓老鼠的敏锐视觉，他看到队里有个男孩正焦虑不安地走着。他本来在队伍中间，没一会儿就落到队尾，他时不时左顾右盼，狸猫知道，他在犹豫着要不要跑掉。
然后狸猫不满的想，这个人类孩子从来没给过它盒饭里的鸡腿或是零食饼干。它蹬了蹬前爪，然后闭上眼睛睡觉，眼不见心不烦。
樊星在从主教学楼出门的那一刻就纠结起来，横跨操场到北楼的这段路上他一直在寻找逃跑的机会。现在，当马上就要进入北楼时，他终于忍不住脱离了队伍，狂奔起来。
他听到何老师在喊他，何老师不知道他的名字，于是喊“停下！回来！”，在樊星看来，这声音就像地狱里的魔鬼发出的。他必须继续跑，然而腿却不听使唤。他突然停住脚步，蹲下来系鞋带，以此掩饰刚才的反常举动。他的心里住着一个大侦探，但他表面上却是个不爱说话的男生。
“老师我鞋带开了！”他大声说。此时整个班的队伍都停下来等他，其余两个班本来落在后面，现在追了上来，同学们发出埋怨的声音，因为樊星，他们打针又得排队了。
突然，毫无征兆的，樊星打了一个喷嚏，接着是第二个，然后是第三个。
在归队后，直到来到医务室外的走廊，他都一直在打喷嚏。
“你没事吧？”袁妙妙关切地问。每班的队伍都有两列，男生一列女生一列，无论去哪都要排队走，无论去哪男女生都手拉手走。袁妙妙和樊星拉着手。
“系完鞋带突然就开始打喷嚏，也不知道为什么。”樊星说。
“不会感冒了吧？”
“怎么会，刚才还好好的。”樊星说。但他觉得自己真的感冒了，也许是发烧。他觉得晕乎乎的，说话也带着鼻音。
“也许你自己待着会比较好。”樊星对袁妙妙说。感冒发烧是不能注射疫苗的，他怕传染给袁妙妙，那样可不好玩。
正准备离开，却听见袁妙妙在背后问:“你为什么觉得我自己待着会比较好？”
回头，袁妙妙正笑着看着他，笑里带着不解。
“那……我就待在这。”樊星回到袁妙妙身边。
樊星和袁妙妙有种奇怪的关系，比朋友好，但又和朋友不一样。他，袁妙妙和蒋大玉从一年级开始就在一起玩，但樊星觉得他和袁妙妙的关系与他和蒋大玉的关系不同。他和袁妙妙的关系算是友情，但本质上又不是友情。父母说他有早恋倾向，但袁妙妙说这能提升情商。事实是，无论父母还是袁妙妙说的话，樊星都听不懂。
袁妙妙向何老师报告了樊星发烧的事，发烧不能接种，但何老师不同意樊星先回班，樊星需要在走廊的椅子上坐着，等全班同学全部接种完再一块回班。
接种完的学生都默不作声地走出北楼，和调皮捣蛋的等待接种的孩子们形成了鲜明的对比。该袁妙妙注射了，她过来拍了拍樊星，“一会送你回家。”说完就走进医务室，黎老师的面孔从门缝里出现，然后门关上，樊星不知道里面的情况了。
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